NOS TERMOS DO AVISO SUPRAMENCIONADO PUBLICA-SE A LISTA FINAL ORDENADA DE CANDIDATOS, DE ENTRE OS CONSIDERADOS NOS TERMOS DO PONTO 6. DO AVISO DE ABERTURA:
(ver documento na integra)
NOS TERMOS DO AVISO SUPRAMENCIONADO PUBLICA-SE A LISTA FINAL ORDENADA DE CANDIDATOS, DE ENTRE OS CONSIDERADOS NOS TERMOS DO PONTO 6. DO AVISO DE ABERTURA: (ver documento na integra)
Estão abertas as inscrições para o Concurso de Leitura da ESAS que seleciona os representantes da escola para o Concurso Nacional. Ao nível de escola, os alunos do 7º ano são desafiados a ler e prestar provas sobre o “Cavaleiro de Dinamarca” de Sophia de Mello Breyner Andresen. Os alunos do 8º ano têm como desafio o conto “A Saga”, também de Sophia de Mello Breyner Andresen, e para o 9º ano está definido “A Pérola”, de John Steinbeck. Finalmente, os alunos do ensino secundário deverão ler “Quando Lisboa Tremeu”, uma obra de Domingos Amaral.
O Concurso de Leitura da ESAS é promovido pela Biblioteca e pelo grupo de Português.
Todos os interessados deverão consultar o regulamento na página da biblioteca e fazer a inscrição junto do professor de Português ou na Biblioteca Manuel Monteiro.
Estão abertas as inscrições para o Concurso de Leitura da ESAS que seleciona os representantes da escola para o Concurso Nacional. Ao nível de escola, os alunos do 7º ano são desafiados a ler e prestar provas sobre o …
Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio – “Auto da Barca do Inferno”, de Gil Vicente
Colectivo de actores do 2º ano estreia
CURSO PROFISSIONAL DE ARTES DO ESPECTÁCULO – Interpretação
Calendário dos espectáculos dedicados à comunidade escolar:
24, 25, 26 de Janeiro de 2018
Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio – “Auto da Barca do Inferno”, de Gil VicenteColectivo de actores do 2º ano estreiaCURSO PROFISSIONAL DE ARTES DO ESPECTÁCULO – InterpretaçãoCalendário dos espectáculos dedicados à comunidade escolar:24, 25, 26 de Janeiro de 2018 Inscreve-te …
Antes de programar e de colocar os alunos online
É necessário pensar na Segurança
Aqui fica um excelente trabalho de uma turma de alunos do 5ºano do Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio
Antes de programar e de colocar os alunos onlineÉ necessário pensar na SegurançaAqui fica um excelente trabalho de uma turma de alunos do 5ºano do Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio Leia com cuidado antes de começar a trabalhar online
Flor Campino, autora e ilustradora portuguesa, a residir em Paris, encontra-se entre nós a apresentar a sua obra numa sessão moderada por José Miguel Braga. O encontro tem lugar na próxima quarta-feira, 6 de dezembro, pelas 10h05, no Espaço Centenário da República.
Flor Campino estará ainda presente no mesmo dia, pelas 18h30, na Biblioteca Lúcio Craveiro da Silva numa sessão de apresentação do seu livro de poesia “Elogio do Efémero”.
Flor Campino, autora e ilustradora portuguesa, a residir em Paris, encontra-se entre nós a apresentar a sua obra numa sessão moderada por José Miguel Braga. O encontro tem lugar na próxima quarta-feira, 6 de dezembro, pelas 10h05, no Espaço …
Aviso n.º 17 / 17-18
04 de dezembro de 2017
Assunto: Cantina
Avisam-se todos os alunos que frequentam a cantina escolar da ESAS que não serão tolerados comportamentos impróprios como:
• Dobrar talheres
• Deitar lixo no chão
• Atirar algo do 1ºpiso
• Entre outros
Qualquer aluno que o faça será severamente penalizado.
A cantina é um espaço de TODOS e para TODOS, ajudem a preservá-lo.
Se observarem algum colega com estes comportamentos deverão indicar o facto à assistente operacional presente no local.
Aviso n.º 17 / 17-1804 de dezembro de 2017 Assunto: Cantina Avisam-se todos os alunos que frequentam a cantina escolar da ESAS que não serão tolerados comportamentos impróprios como:• Dobrar talheres• Deitar lixo no chão• Atirar algo do 1ºpiso • …
Integrado na Semana da Ciência e da Tecnologia e no âmbito das comemorações do Dia Nacional da Cultura Científica, que se celebrou a 24 de novembro, a Escola de Ciências da Universidade do Minho propôs aos alunos e professores dos ensinos pré-escolar, básico e secundário a participação numa série de atividades em ambiente laboratorial. Nesse sentido, quatro das turmas do 3.º e 4.º anos do 1.º Ciclo participaram, no dia 22 de novembro no programa proposto; “Química para pequenos cientistas”, “Mini Cientistas por um dia”, “Os olhos: como funcionam, como devemos usá-los e cuidá-los” e “Atelier – Jogos Matemáticos”. As atividades pretenderam demonstrar às crianças que a química pode explicar os fenómenos da vida real, a ver com outros olhos alguns aspetos do mundo que os rodeia, com apoio da lupa estereoscópica ou do microscópio diversos materiais biológicos, a sensibilizar as crianças para os problemas da visão, de modo a evitá-los com hábitos saudáveis e a corrigi-los quando se manifestam. Todas as atividades foram apoiadas com atividades laboratoriais muito simples. Relativamente ao atelier “Jogos Matemáticos” os alunos, com o apoio dos monitores do Departamento de Matemática e Aplicações, tiveram a oportunidade de aprender a jogar.
Foi uma manhã e uma tarde de muito curiosidade, enriquecedora e motivadora para todos os participantes.
Bem haja pela iniciativa!
Até para o ano!
Integrado na Semana da Ciência e da Tecnologia e no âmbito das comemorações do Dia Nacional da Cultura Científica, que se celebrou a 24 de novembro, a Escola de Ciências da Universidade do Minho propôs aos alunos e professores dos …
DESPORTO ESCOLAR – CORFEBOL EB 2, 3 DE NOGUEIRA JOGO DE APRESENTAÇÃO DAS EQUIPAS 17-18 Estão todos convidados !!
As bibliotecas do AESAS promovem durante o mês de dezembro a feira do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” enquadrada na campanha de solidariedade do agrupamento.
A feira do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” tem como objetivo central incentivar o gosto pela leitura e pelo livro, assumindo também um objetivo solidário e humanitário de ajudar as famílias carenciadas do AESAS através das Conferências Vicentinas, para quem reverterá toda a verba apurada com a atividade.
Convidamos toda a comunidade a doar/oferecer livros novos ou usados, em bom estado (à exceção de manuais escolares). Basta entregá-los em qualquer uma das bibliotecas do nosso agrupamento.
Entre os dias 11 e 15 de dezembro convidamos à visita a uma das feiras do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” (EB de Nogueira e ESAS) e à compra de livros usados a preços bastante acessíveis que poderão melhorar a biblioteca de qualquer um ou transformar-se num presente de Natal.
Contamos com a colaboração de toda a comunidade educativa!
A equipa de coordenação das bibliotecas
As bibliotecas do AESAS promovem durante o mês de dezembro a feira do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” enquadrada na campanha de solidariedade do agrupamento. A feira do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” tem como objetivo central incentivar o gosto …
Durante o mês de novembro, o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) do Agrupamento em colaboração com a equipa de Saúde Escolar Projeto de Educação para a Saúde promoveu a realização de ações de sensibilização no âmbito do Bullying, junto dos alunos do 7º ano, dinamizada pela Escola Segura e no âmbito do Consumo de Estupefacientes, direcionada a alunos do 11º ano, dinamizada pela Escola Segura e pelo Serviço de Psicologia e Orientação do Agrupamento. As ações tiveram como objetivos prevenir o surgimento de comportamentos disruptivos na interação com pares e prevenir a adoção de comportamentos de risco nos alunos. As temáticas apresentadas suscitaram interesse nos alunos, que participaram ativamente nas sessões.
Durante o mês de novembro, o Serviço de Psicologia e Orientação (SPO) do Agrupamento em colaboração com a equipa de Saúde Escolar Projeto de Educação para a Saúde promoveu a realização de ações de sensibilização no âmbito do Bullying, junto …
No dia 10 outubro dia mundial da Saúde Mental, a equipa da “Educação da Saúde” promoveu uma sessão sobre Higiene Postural em Meio Escolar.
Vídeo com uma sessão de Ginástica laboral ocorrida no dia 10 de outubro(ESAS) da fisioterapeuta Ana Paula Gonçalves para assinalar o dia Mundial da Saúde Mental.
No dia 10 outubro dia mundial da Saúde Mental, a equipa da “Educação da Saúde” promoveu uma sessão sobre Higiene Postural em Meio Escolar. Vídeo com uma sessão de Ginástica laboral ocorrida no dia 10 de outubro(ESAS) da fisioterapeuta Ana …
O grande Plano Nacional das Artes propõe, entre outros eixos de ação, a ideia maior de indisciplinar a escola através das artes. No AESAS o mote “Escola: Crisol de Culturas” é o nosso Projeto Cultural de Escola (PCE) pretende promover o diálogo intercultural, uma riqueza viva a explorar, quer no nosso agrupamento como na nossa cidade
Professora Vânia Ferreira (Music Teacher)
Coordenadora Plano Nacional das Artes (PNA) - Projeto Cultural de Escola: Escola: Crisol de Culturas Coordenadora Plano Nacional do Cinema - CineAesas
O Centro Qualifica do Município de Braga resulta de um consórcio entre a Câmara Municipal de Braga, os Agrupamentos de Escolas Alberto Sampaio, Carlos Amarante, D. Maria II, Maximinos e Sá de Miranda e da Escola Profissional de Braga, e tem como missão o aumento e melhoria das qualificações da população adulta do concelho.
Dada a natureza da estrutura deste CQ, a sua principal missão é a realização de sessões de orientação escolar e profissional, bem como o desenvolvimento de processos de Reconhecimento, Validação e Certificação de Competências (RVCC), de nível básico e secundário, que visam o aumento efetivo das qualificações dos candidatos, tendo como recurso principal a sua história de vida, valorizando, desta forma, as aprendizagens realizadas ao longo da vida, em diversos contextos – formal, não formal e informal.
O Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio (AESAS) aderiu ao projeto da Academia de Líderes Ubuntu - Escolas, no âmbito do Plano 21|23 Recuperação de Aprendizagens da DGE.
A Equipa de Trabalho do AESAS propõe-se a:
Constituição da Equipa de Trabalho: Constituição da Equipa de Trabalho: Ana Andrea de Barros; Eugénia Sousa; Helena Duque; Fátima Fontes; Teresa Carvalho e TeresinhaTeixeira
A 6 de setembro de 2018, o Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio (AESAS) aderiu ao Plano Nacional de Cinema com a missão de promover a literacia cinematográfica, a formação de públicos e a valorização do cinema enquanto arte.
Professora Vânia Ferreira (Music Teacher)
Coordenadora Plano Nacional das Artes (PNA) - Projeto Cultural de Escola:
Escola: Crisol de CulturasCoordenadora Plano Nacional do Cinema - CineAesas
O Programa de Educação Estética e Artística (PEEA), é uma iniciativa da Direção-Geral da Educação, que pretende enriquecer as experiências de educação, propondo metodologias inovadoras de aprendizagem nas áreas de Artes Visuais, Dança, Expressão Dramática/Teatro e Música.
Neste sentido o agrupamento aderiu ao programa nacional.
Os educadores e professores, são acompanhados de forma continuada, através de planos sequenciados, com formação docente, iniciativas com parceiros culturais, projetos de ações educativas e realização de eventos no âmbito da Educação Artística - a fim de ser construída uma rede de conhecimentos e recursos, de acordo com cada contexto escolar.
Para além da Equipa de Educação Artística, estrutura central, o PEEA conta ainda com um grupo de Embaixadores Regionais e Locais que junto das escolas estabelecem uma relação de proximidade.
Encontra-se online o novo site do PEEA, http://educacaoartistica.dge.mec.pt/. Esta nova ferramenta vai certamente contribuir, é esta a nossa convicção, para uma maior e melhor divulgação/promoção do Programa
O Plano de Ação para o Desenvolvimento Digital das Escolas (PADDE) tem por base o quadro conceptual dos documentos orientadores desenvolvidos pela Comissão Europeia, designadamente o DigCompEdu e o DigCompOrg. Deste modo, as áreas de intervenção do PADDE incidirão nos diferentes domínios da organização escolar no âmbito das tecnologias digitais: Envolvimento Profissional, Ensino e Aprendizagem, Avaliação das Aprendizagens, Desenvolvimento Profissional Contínuo e Liderança.
A elaboração deste Plano deve ter em conta diversas etapas, desde:
A criação de ecossistemas de desenvolvimento digital deverá considerar que a capacitação dos docentes e de outros profissionais de educação terá um papel determinante no alicerçar da integração transversal das tecnologias de informação e comunicação. Com esta integração pretende-se potenciar os processos de inovação através do digital, nas escolas e adequá-las aos contextos e desafios atuais da nossa sociedade. Nesse sentido, deverão ser definidas metas e planeadas ações para concretizar o Plano, bem como mecanismos de monitorização que possam aferir o progresso e verificar os resultados, como fatores fundamentais para o sucesso da Escola.
O Programa Rede de Bibliotecas Escolares foi lançado em 1996, pelos Ministérios da Educação e da Cultura (despacho conjunto n.º 184/ME/MC/96, de 27 de A
gosto), com o objetivo de instalar e desenvolver bibliotecas em escolas públicas de todos os níveis de ensino, disponibilizando aos utilizadores os recursos necessários à leitura, ao acesso, uso e produção da informação em suporte analógico, eletrónico e digital.
A Biblioteca da Escola Básica de Nogueira passou a integrar a Rede Nacional de Biblioteca Escolares em 1998 e a Biblioteca da Escola Secundária Alberto Sampaio em 1999. https://www.rbe.mec.pt/np4/home.html
A Oficina de Latim segue a orientação do Cambridge Latin Course, uma metodologia desenvolvida pelo University of Cambridge School Classics Project, que permite o acesso à língua latina através de um método inovador, mediante o qual os alunos aprendem Latim como uma língua moderna e, caso o desejem, têm acesso a uma certificação internacional, através da realização de um exame realizado por esta prestigiada instituição universitária.
Foi estabelecido um protocolo de colaboração entre a ESAS e a equipa portuguesa, que representa a Universidade de Cambridge.
A O Erasmus+ é o programa da UE para a educação, formação, juventude e desporto. Permite que as organizações se envolvam numa série de atividades de desenvolvimento e de criação de redes, incluindo a melhoria estratégica das competências profissionais do seu pessoal, o desenvolvimento das capacidades organizacionais e a criação de parcerias transnacionais de cooperação com organizações de outros países, tendo em vista a obtenção de resultados inovadores e o intercâmbio de boas práticas.
Ao longo dos últimos 30 anos, este programa permitiu a mais de 10 milhões de participantes viver experiências que mudaram as suas vidas e continuará a oferecer novas oportunidades a uma grande variedade de indivíduos e organizações durante o seu próximo ciclo de vida de sete anos (2021-2027). A adesão a este Programa teve origem na vontade de proporcionarmos aos alunos do nosso Agrupamento, de todos os níveis de escolaridade e de todos os percursos escolares, a oportunidade de participarem numa experiência única e inesquecível. Um intercâmbio como este permite não só o contacto com novas culturas e o desenvolvimento de competências linguísticas, mas revela-se também potencialmente benéfico ao nível pessoal, numa dimensão formativa, em que os alunos adquirem responsabilidade, maturidade e autonomia. No ano letivo de 2021-2022 o nosso agrupamento tem seis projeto a decorrer, como consta do fluxograma explicativo da organização do programa no Agrupamento de Escolas Alberto Sampaio.Docentes Responsáveis: Fernanda Alvim, Cláudia Sousa e Sónia Rodrigues
