Notícias

Treino de Algoritmos e atividades Code.org, na EB de Nogueira, com os Pequenitos da N1 e N1,2 🙂

A Robótica com os Pequenitos do AESAS, EB de Esporões com as turmas E1 e E2,3!
Estamos a aprender como funcionam as pilhas e os LED 🙂 e a dar o primeiro “mergulho” nos circuitos elétricos!

E foi assim o mercado de natal na ESAS

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As bibliotecas do AESAS promovem durante o mês de dezembro a feira do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” enquadrada na campanha de solidariedade desenvolvida em articulação com o grupo de EMRC.

A feira do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” tem como objetivo central incentivar o gosto pela leitura e pelo livro, assumindo também um objetivo solidário e humanitário de ajudar as famílias carenciadas do AESAS.

Convidamos toda a comunidade a doar/oferecer livros novos ou usados, em bom estado (à exceção de manuais escolares). Basta entregá-los em qualquer uma das bibliotecas do nosso agrupamento.

Na última semana deste período, de 9 a 13 de dezembro, convidamos à visita de uma das feiras do livro ”USADO, EM BOM ESTADO” (EB de Nogueira e ESAS) e à compra de livros usados a preços bastante acessíveis que poderão melhorar a biblioteca de qualquer um ou transformar-se num presente de Natal.

Contamos com a colaboração de toda a comunidade educativa!

https://drive.google.com/open?id=1ylxvqTGBJe2s4ZAApxas4ZwNuHY9tbtx

Sustentabilidade e arte complementam-se sempre que usamos as mãos para (re)criar e transformar… Podemos, de forma mais consciente (re)ssignificar os objetos/produtos contribuindo assim, para o equilíbrio dos ecossistemas e a sustentabilidade do nosso planeta. Ao mesmo tempo, é uma excelente oportunidade para nos expressarmos e dar asas à imaginação.
Assim tem vindo a acontecer na sala dos meus pequeninos de primeiro ano na Eb1 de Nogueira . Num momento de cumplicidade e cooperação  entre encarregados de educação (disponibilizaram as calças que já não usavam), uma assistente operacional (ajuda no corte e costura) e as crianças que depois, do esboço inicial em suporte papel passaram, posteriormente, e com a ajuda da professora, a fase de dar vida e cor ao que imaginaram e criaram.
Os aventais surgiram como apoio ao desenvolvimento da história “Alice no país das maravilhas” que serviu de base à integração dos alunos nos primeiros dias de aulas… e da aprendizagem da vogal a. O avental será usado pelos alunos nas aulas de expressão plástica.
Contribuindo desta forma,  para uma educação ambiental e do consumo em que a criança vai-se apercebendo de que ao gerar menos lixo reduz o esgotamento de recursos.

Estes são apenas alguns exemplos…. outros há ainda a desenvolver ☀️??

Sustentabilidade e arte complementam-se sempre que usamos as mãos para (re)criar e transformar… Podemos, de forma mais consciente (re)ssignificar os objetos/produtos contribuindo assim, para o equilíbrio dos ecossistemas e a sustentabilidade do nosso planeta. Ao mesmo tempo, é uma excelente oportunidade para nos expressarmos e dar asas à imaginação.
Assim tem vindo a acontecer na sala dos meus pequeninos de primeiro ano na Eb1 de Nogueira . Num momento de cumplicidade e cooperação  entre encarregados de educação (disponibilizaram as calças que já não usavam), uma assistente operacional (ajuda no corte e costura) e as crianças que depois, do esboço inicial em suporte papel passaram, posteriormente, e com a ajuda da professora, a fase de dar vida e cor ao que imaginaram e criaram.
Os aventais surgiram como apoio ao desenvolvimento da história “Alice no país das maravilhas” que serviu de base à integração dos alunos nos primeiros dias de aulas… e da aprendizagem da vogal a. O avental será usado pelos alunos nas aulas de expressão plástica.
Contribuindo desta forma,  para uma educação ambiental e do consumo em que a criança vai-se apercebendo de que ao gerar menos lixo reduz o esgotamento de recursos.

Estes são apenas alguns exemplos…. outros há ainda a desenvolver ☀️??

Nos dias 15 e 16 de novembro de 2019, os alunos dos 2.º e 3.º anos dos Cursos Profissionais de Artes do Espetáculo-Interpretação, de Multimédia e de Desenho Digital 3D participaram no evento intitulado “Theatro Concerto – Uma Casa Portuguesa” com a apresentação do projeto “Variações”, no Theatro Club da Póvoa de Lanhoso.

O “Variações” é um projeto que cumpre com o Domínio de Autonomia Curricular (DAC). Resulta de um trabalho interdisciplinar e de articulação curricular (Dramaturgia, Voz, Psicologia Movimento – Artes do Espetáculo- Interpretação; Geometria Descritiva, Desenho Digital e Modelação Tridimensional – Desenho Digital 3D e Técnicas Multimédia – Multimédia). É de frisar que o trabalho realizado teve como objetivo a inovação da linguagem, perspetivando o espírito crítico dos alunos e potenciando diversos caminhos alternativos no mercado de trabalho.

Este projeto foi concebido em parceria com a Biblioteca Manuel Monteiro e a rede de Bibliotecas de Braga no ano letivo 2018/2019, no âmbito do “VII Encontro de Autores do Minho”, dedicado a António Variações. O espectáculo teve estreia a 4 de maio, no Agrupamento de Escolas Sá de Miranda.

Numa perspetiva sinergética, os alunos envolveram-se intensamente na referida atividade, mostrando ao público as suas potencialidades artísticas e técnicas. Os professores envolvidos estão orgulhosos do produto final. Neste sentido, é de salientar a dedicação e profissionalismo da Diretora Artística, Maria João Pinto.

Por fim, os cursos profissionais envolvidos gostariam de manifestar um agradecimento especial ao Theatro Club do Município da Póvoa de Lanhoso pelo convite endereçado a esta escola e pela forma como as equipas pedagógicas e respetivos alunos foram recebidos.